Suoli dell’Appennino e Sequestro di Carbonio: casi di studio utilizzando R e GIS
Presupposti e obiettivi
Il corso permetterà di acquisire alcuni fondamenti per l’utilizzo dell’ambiente GIS (Geographic Information Systems) finalizzato all’acquisizione ed elaborazione di livelli informativi necessari per lo studio del suolo. Il corso permetterà inoltre di acquisire tecniche di rilievo pedologico dei suoli in ambiente montano al fine di calcolare lo stock di carbonio e di elaborazione dati chimico-fisici e biochimici con il software R, utilizzandone alcuni pacchetti. Le esercitazioni si svolgeranno utilizzando dataset di analisi di suolo di diversi castagneti oggetto di studio dei progetti PSR_RER CASTANICO e Biodiversamente Castagno, del castagneto sperimentale didattico di Granaglione (PSR_RER Castagni Parlanti) e di diversi habitat dell’alto Appennino modenese (Monte Cimone, faggete, rimboschimenti a conifera, vaccinieti e praterie)
Durante il corso saranno svolte esercitazioni pratiche su piattaforma GIS Open Source “QGIS” ed eseguite operazioni di archiviazione e analisi dei dati territoriali /ambientali finalizzate alla creazione di mappe pedologiche, così come verranno effettuate esercitazioni di analisi dati con R.
L’utilizzo di tecnologia GIS consentirà dunque l’implementazione e la mappatura degli output dei modelli di simulazione oltreché di ulteriori dati a disposizione. L’elaborazione di cartografie tematiche fornirà utili indicazioni che potranno orientare i processi decisionali in relazione alla mitigazione delle emissioni di gas climalteranti attraverso la conservazione e il possibile aumento della riserva di Carbonio nei suoli
Destinatari
Il corso si rivolge a professionisti (Agronomi, Forestali, Geologi, ecc.) e a Studenti Magistrali, Dottorandi e Assegnisti.
Durata e organizzazione
La Scuola Estiva prevede 40 ore per didattica su piattaforma Google Meet ed esercitazioni informatiche
La partecipazione è gratuita; è previsto un numero massimo di 25 partecipanti.
Tematiche
- Il rilevamento pedologico e la conoscenza dei suoli
- Cartografia e Sistemi Informativi Geografici (GIS), utilizzo del software QGIS
- Approccio statistico ai dati pedologici e utilizzo del software R
Periodo di realizzazione
31 Agosto – 4 Settembre 2020
Ateneo responsabile
Alma Mater Studiorum – Università di Bologna
Referente: prof.ssa Livia Vittori Antisari (livia.vittori@unibo.it)
Il Corso della Scuola Estiva sarà supportato dalla FONDAZIONE ALMA MATER – Via Belle Arti 42 – 40126 Bologna Eleonora Filice – e.filice@fondazionealmamater.it – 051-20919182
In collaborazione con:
Società Italiana di Scienza del Suolo e Società Italiana di Pedologia, Ente Parco dell’Emilia Centrale
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